Monika Kapuśniak
Nauczam tak, jak chciałabym, aby uczono moje dziecko.
Zmiana numeru konta do wpłat czesnego
Szanowni Państwo, z dniem 1 marca traci ważność numer konta Mokapi Sp. z o.o. Od tego dnia wpłacamy czesne na numer konta Talky English – Monika Kapuśniak.
MBANK 45 1140 2004 0000 3102 8602 6605
Wszyscy rodzice, którym zmienia się numer konta, otrzymali maile ze szczegółowymi informacjami oraz aneksy do umów. W razie pytań, zapraszam do kontaktu.
Monika Kapuśniak – Talky English
Gry REGIPIO Baffle Me
Wyjazdy na konferencje mają to do siebie, że oprócz niewątpliwej wiedzy, można jeszcze znaleźć wiele skarbów na lekcje. Już od dawna polowałam na kolejne części Baffle Me. Baffle Me od Regipio wykorzystuję jako narzędzie do aktywizowania uczniów i rozwijania ich umiejętności mówienia w języku angielskim. Dzięki dynamicznej formule gry, dzieci spontanicznie tworzą pytania i odpowiedzi, utrwalając struktury gramatyczne w naturalny sposób. Gry Regipio motywują do mówienia, uczą szybkiego reagowania i logicznego myślenia w języku obcym. Uczniowie uczą się przez zabawę, co sprzyja zapamiętywaniu i przełamywaniu bariery językowej. Polecam rodzicom i nauczycielom.
Nowa grupa – Zeróweczka
Zapraszam dzieci do nowej grupy w mojej szkole – Zeróweczka. Zajęcia w czwartki o 17.00 – 60min (w tym przerwa). Zapisy telefoniczne: 606124230.
Mamy to! Własne krówki!
Mają je wrocławskie krasnoludki i my też!
Gry zręcznościowe
W mojej szkole, już od wejścia, zobaczysz mnóstwo gier zręcznościowych. Obecnie mam ich już 46. Każda przemyślana do bólu, bo musi spełniać wiele funkcji. Uczniowie, zwłaszcza młodsi, uczą się skuteczniej, gdy są aktywni fizycznie i emocjonalnie zaangażowani. Takie gry pomagają nam utrwalać słownictwo, rozwijają umiejętność pracy w zespole i przełamują bariery językowe. Dzięki ruchowi i drobnej rywalizacji dzieci chętniej mówią po angielsku, nie bojąc się popełniać błędów. Gry tego typu ułatwiają mi zarządzanie klasą i utrzymanie uwagi uczniów. To moje magiczne narzędzia, które wspierają zarówno rozwój językowy, jak i społeczne umiejętności dzieci.
Było nas słychać chyba aż w Żabce:-)
Według mnie wszystkie umiejętności językowe – mówienie, słuchanie, czytanie i pisanie – są równie ważne i żadnej z nich nie można pomijać. Staram się rozwijać je równomiernie, dbając o to, by uczniowie mieli różnorodne doświadczenia językowe. Jednocześnie uważam, że nauka nie musi odbywać się wyłącznie w ławkach. Jeżeli daną aktywność można wykonać na podłodze – czemu nie? Wtedy dzieci są bardziej zaangażowane, swobodniejsze i chętne do działania. Ruch, śmiech i kreatywność pomagają im lepiej zapamiętywać materiał. Dlatego – jeśli tylko można – szalejemy! Uwielbiamy maty edukacyjne. Szkoda, że ten maj taki kapryśny, bo już byśmy skakali na naszym podwórku!
Najnowsze komentarze